江西财经大学会计学院在籍研究生多达九百余人，疫情蔓延期初途径武汉和常住湖北省的研究生接近百人。当全国防疫警报拉响时，学院迅速果断行动，采取防控排查措施，细化到寝室长的大批学生干部第一时间加入学院领导指挥的防疫专项工作微信群中，并在研工办行政人员、研究生班主任、辅导员形成执行组的基础上，继续集中研究生分会优秀学生干部形成“传达组、宣传组、辅导组、学习组”，直接运行有效的二级管理。

　　协力战“疫”，体现责任与担当

　　关注学生的身体健康，暂停学生外派实习。2月3日，学院主动请示学校，暂停了各年级会计硕士专业的春季外派实习。研工办行政人员放假不休，逐一与长期保持合作关系的联合培养企事业单位和自主实习学生的雇主单位转递公函，获得了用人单位的充分理解与大力支持。此外，学院已经采用灵活机动的方式认定实践科研学分，允许实习生在家线上远程办公完成签约实习，扩大社会实践成果的鉴定范围，科学合理计算累计实习期长，以多样化形式确保研究生个人培养计划有序执行。

　　强化导师责任，上下形成合力。学院把疫情防控作为当前头等大事来抓，做到守土有责、守土负责、守土尽责，严格落实主体责任，充分发挥导师立德树人第一责任人作用。学院要求导师教育研究生一律不得擅自在网络发表泄愤言论，并准确转发国家权威媒体发布的新闻消息和专题报道，与研究生共同做到不造谣、不传谣、不信谣。同时，学院引导研究生做到“少扰、少忧”，鼓励弹性学习让研究生“多读、多写”，积极营造“停课不停教、停课不停学”的良好学习氛围。

　　网络战“疫”，凝聚知识和力量

　　研究生教育管理不放松。2月中旬，学院发布了《2020年春季学期研究生教育教学工作预案》，主要从研一教学管理、研二论文开题、研三论文质量三个方面分别出台应急措施，利用好远程教育平台将重点工作有条不紊的推进。此外，还要求辅导员指引研究生做好红色教育、美感教育，并利用好“学习强国”平台进行经常性思政教育，指导研究生领悟新思想、了解新动态、掌握新知识。

　　严抓研究生课程学习质量。学院设计线上教学与网课自学互补。动员任课教师对专业学位课程精心设计线上教学方案，组织好课程讲授、案例研讨、课后作业等教学环节，确保教学内容不缩水、教学质量不降低。对非全日制培养研究生调整原计划课表，合理安排授课时段，优先安排适应网络教学的课程。针对无有利条件实施线上教学课程，布置先修课内容安排学生自学并明确要求，必要时由任课教师开展线上集中辅导或专题研讨，待正式开学后通过现场教学或实验实训的方式补充授课内容。

　　改变集中授课方式。学院已变更原有外请学术界专家专题讲座及实务界专家进课堂的组织形式，达成与厦门国家会计学院合作，推出财政部“会计名家培养工程”30位知名教授担任主讲录制的精品网课让研究生任选自学。其中，每场专题讲学时长均不超过300分钟，教学内容涵盖财务会计、管理会计、财务管理、审计内控、经营管理等多个领域，集结了会计名家多年教学科研成果的精华提炼，充分满足不同研究方向的研究生对学科前沿理论与实务紧密结合的求知欲。

　　论文质量不放松。在严抓研究生论文开题和写作质量方面，学院为线上匿名开题和线上院内预评审（预答辩）做足准备，极大化利用网络通讯平台积极配合导师组工作，分批组织修改意见反馈工作，充分发挥导师组集体培养作用。同时，学院将周密组织网络视频电话会议，突破以往论文开题、预答辩现场的空间限制，设计旁听会议面向全院师生有序开放，从而使得青年导师增加培养经验、研究生整合专业知识。

　　在过去一个月的疫情联防联控工作中，学院高效运转保持了学校各项强制控制措施的执行力，在特殊战备时期强调严明工作纪律，关键时刻特别注重有关学生个人隐私信息的妥善管理，尤其动员了以家庭为单位的安全防护知识传达学习，坚持不准许研究生以任何形式、任何理由提前返校、临时返校、外出实习、科研考察等活动。当前学院全体研究生健康状况良好，个别研究生已平稳度过14天居家隔离观察期，未有确诊和疑似病例产生。（文/会计学院  曾海龙  肖安生）